การบำบัดของ ADD
คำพ้องความหมาย
Hyperkinetic Syndrome (HKS), Psycho-Organic Syndrome (POS), Attention Deficit Disorder, Attention Deficit Syndrome, Fidget - Philipp Syndrome,
บทนำ
ADS ซึ่งเป็นกลุ่มอาการขาดสมาธิสั้นเป็นชื่อภาษาเยอรมันของ ADD ซึ่งเป็น "Atention Deficit Disorder"
ในขณะที่เด็ก ๆ ได้รับผลกระทบจาก ADD ที่เป็นสมาธิสั้นซึ่งแทบจะไม่สามารถซ่อนความยากลำบากในการให้ความสนใจและผู้ที่ปรากฏตัวผ่านพฤติกรรมที่ไม่ตั้งใจ - หุนหันพลันแล่นเด็กที่ไม่ตั้งใจเก็บตัวมักไม่ค่อยสังเกตเห็น
ปัญหาการเรียนรู้มักจะมาแรง ในขณะที่ดิสเล็กเซียเป็น "แฟชั่น" เมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา ADD หรือ ADHD ซึ่งเป็นโรคสมาธิสั้นมักถูกเข้าใจผิดในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาและมักได้รับการวินิจฉัยผิดพลาด ดังนั้นจึงควรได้รับการเตือนไม่ให้ผลีผลามออกอุบายพฤติกรรมที่ไม่ตั้งใจหรืออยู่ไม่สุขของเด็กที่มีอาการ ADD หรือ ADHD
ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการวินิจฉัยขั้นตอนแรกจึงควรดำเนินการก็ต่อเมื่อสามารถสังเกตเห็นพฤติกรรมที่ไม่ตั้งใจและบางครั้งหุนหันพลันแล่นในช่วงเวลาที่ยาวนานขึ้น (ประมาณหกเดือน) ในพื้นที่ต่างๆของชีวิต (โรงเรียนอนุบาล / โรงเรียนที่บ้านเวลาว่าง) ขั้นตอนหรือเหตุการณ์การพัฒนาบางอย่างอาจทำให้เกิดพฤติกรรมดังกล่าวได้ชั่วคราว ดังนั้นแนวทางที่กำหนดเป้าหมายจึงเหมาะสมและไม่ควรรีบเร่งด้วย "ใช่ไม่มีอะไรทำ!" ถูกตัดสิน
ADD - เด็ก ๆ ไม่เพียง แต่ต้องทนทุกข์ทรมานจากพฤติกรรมที่สอดคล้องกันในระยะเท่านั้น มักเป็นกรณีที่พฤติกรรมนั้นแสดงออกมาและมักไม่สอดคล้องกับพฤติกรรมที่เหมาะสมกับวัย พฤติกรรม "เด็ก" - นี่คือลักษณะที่มักจะอธิบายพฤติกรรม
ในขณะที่ผู้ป่วยสมาธิสั้นที่มีอาการสมาธิสั้นมักถูกเรียกว่าเป็นนักปรัชญาที่อยู่ไม่สุขของ Heinrich Hoffmann แต่ประเภท ADS มีแนวโน้มที่จะเปรียบเทียบกับ "Hans-peep-in-the-air" ได้มากกว่า
ตรงกันข้ามกับสิ่งที่อาจสงสัยว่านี่คือภาพทางคลินิกที่ "จับต้องได้" ซึ่งเป็นสาเหตุที่กุมารแพทย์วินิจฉัยในที่สุด ในขณะที่คนหนึ่งอยู่ในความมืดเป็นเวลานานเกี่ยวกับคำอธิบายของสาเหตุสถานะของการวิจัยในปัจจุบันส่วนใหญ่สันนิษฐานว่าการส่งและการประมวลผลข้อมูลระหว่างส่วนต่างๆของสมองในเด็ก ADD ทำงานไม่ถูกต้องและปัจจัยอื่น ๆ (การขาดการศึกษา ... ) มีส่วนทำให้เกิดอาการ สามารถเสริมความแข็งแกร่งด้วยวิธีพิเศษ
แนวทางการรักษา
ความแตกต่างเกิดขึ้นระหว่างมาตรการต่างๆในการรักษาโรคสมาธิสั้น ADD เนื่องจากเด็กทุกคนมีอาการ ADD เฉพาะที่ต้องได้รับการรักษาเป็นรายบุคคล สรุปได้ดังนี้: สาเหตุที่เหมือนกัน - สถานการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นรายบุคคลที่แตกต่างกันดังนั้นอาการของ ADD แต่ละรายการ
ในบริบทของการรักษา ADD ได้แสดงให้เห็นว่าการบำบัดหลายรูปแบบที่เรียกว่าการรักษาด้วยวิธีการหลายรูปแบบจะได้รับการจัดอันดับว่ามีแนวโน้มมากที่สุด
การบำบัดหลายรูปแบบเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นบทสรุปของรูปแบบการรักษาทั้งหมดที่เหมาะสมในแต่ละกรณีซึ่งสร้างต่อกันและควรเชื่อมต่อกันเสมอ
โดยหลักการแล้วการสร้างความแตกต่าง - นอกเหนือจากการส่งเสริมเด็กเพิ่มในสภาพแวดล้อมที่บ้าน - ระหว่างรูปแบบต่างๆของการบำบัดซึ่งจะรวมมาตรการการรักษาต่างๆเข้าด้วยกัน เหล่านี้คือ:
- จิตบำบัดและการศึกษาเชิงบำบัดใน ADD
- การบำบัดทางโภชนาการของ ADD
- การบำบัดด้วยยาของ ADD
เนื่องจากข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบการบำบัดแต่ละรูปแบบนั้นค่อนข้างครอบคลุมคุณจะพบหน้าย่อยที่เกี่ยวข้องกับการบำบัดรูปแบบหนึ่ง
ข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบต่างๆของการบำบัดมีดังต่อไปนี้ สิ่งนี้สอดคล้องกับคำอธิบายโดยสรุป จากนั้นสามารถดูข้อมูลเพิ่มเติมได้ในหน้าต่างๆ
ภาพรวมคร่าวๆมีไว้เพื่อให้คุณเข้าใจชัดเจนว่าการบำบัดสำหรับ ADD สามารถหรือควรจัดได้อย่างไร ควรให้บริการคุณในการแจ้งตัวเองเพื่อใช้มาตรการที่มีความหมายร่วมกับกุมารแพทย์ที่รักษาหรือบุคคลที่คุณไว้วางใจ
การส่งเสริมในสภาพแวดล้อมภายในบ้าน
มันจะง่ายเกินไปและสมเหตุสมผลอย่างรวดเร็ว: การบำบัดไม่สามารถเริ่มต้นด้วยนักบำบัดโรคควบคุมตัวเองด้วยการกินยาเม็ด ฯลฯ มาตรการเหล่านี้ร่วมกับมาตรการอื่น ๆ เป็นรากฐานที่สำคัญดังนั้นเพื่อพูดถึงกรอบ สภาพแวดล้อมในบ้านและมาตรการที่ดำเนินการเพื่ออำนวยความสะดวกในการจัดการกับ ADD เป็นปัจจัยสำคัญในการออกแบบการบำบัดซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองและการสนับสนุนเด็ก ADD ในสภาพแวดล้อมในบ้านจะได้รับภารกิจที่สำคัญมาก
เนื่องจากงานนี้อาจเป็นเรื่องยากมาก - นี่คือสิ่งที่พ่อแม่ได้รับผลกระทบมักจะบอก - สถานการณ์ในครอบครัวมักจะเครียดมาก สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมโปรดดูหน้าโฆษณาและครอบครัวของเรา
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้: ความช่วยเหลือด้านการศึกษา - คืออะไร?
จิตบำบัด
แนวทางการศึกษาทางจิตอายุรเวชและการรักษารวมถึงรูปแบบการบำบัดต่อไปนี้:
- พฤติกรรมบำบัด
- การฝึกอบรมการจัดการตนเอง
- กิจกรรมบำบัด
- จิตวิทยาเชิงลึก
- ครอบครัวบำบัด
- การฝึกสมาธิ Marburg สำหรับเด็กนักเรียน (MKT)
- การฝึกอบรม Autogenic
- ผ่อนคลายกล้ามเนื้อตาม Jacobson
- กีฬา
- Neurofeedback (EEG - Biofeedback)
โอกาสของความสำเร็จในการรักษาคืออะไร?
ความสำเร็จของการบำบัดขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย
ในแง่หนึ่งสิ่งสำคัญคือต้องได้รับการยอมรับ ADS ตั้งแต่ระยะแรก การวินิจฉัยตั้งแต่อายุยังน้อยสามารถทำให้แน่ใจได้ว่าปัญหาในโรงเรียนจะหลีกเลี่ยงได้โดยการฝึกความสนใจและพฤติกรรมและความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจจะได้รับการสนับสนุนทางจิตใจ
ADD รักษาไม่หายซึ่งเป็นสาเหตุที่บางครั้งผู้ที่ได้รับผลกระทบต้องต่อสู้ดิ้นรนไปตลอดชีวิตด้วยสมาธิที่ไม่ดีและสมาธิสั้น อย่างไรก็ตามด้วยการบำบัดที่ถูกต้องและการดูแลทางจิตใจผู้ที่ได้รับผลกระทบสามารถมีชีวิตปกติได้ในกรณีส่วนใหญ่โดยไม่มีข้อ จำกัด ที่สำคัญ
การรักษาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับ ADD นั้นไม่ใช่กฎเสมอไปเนื่องจากความยากลำบากในการวินิจฉัยและทรัพยากรที่มีอยู่ซึ่งเป็นสาเหตุที่โอกาสความสำเร็จในการรักษาของผู้ป่วยที่ได้รับการรักษาแบบสหสาขาวิชาชีพนั้นดีมาก แต่ค่อนข้างแย่ในกลุ่มผู้ป่วย ADD โดยรวม
โภชนาการบำบัด
ในฐานะที่เป็นทางเลือกในการรักษาทางโภชนาการหรือการบำบัดทางโภชนาการมีดังนี้:
- โภชนาการบำบัด
- การบำบัดด้วยสารอาหาร
รูปแบบทางเลือกของการบำบัด:
เนื่องจากความจริงที่ว่าประสิทธิผลของการรักษารูปแบบทางเลือกยังไม่ได้รับการตรวจสอบประสิทธิภาพอย่างเพียงพอหรือมีการออกคำเตือนอย่างชัดเจนโดยวิทยาศาสตร์ในสถานที่ต่างๆคุณจะพบข้อมูลเพิ่มเติมในจุดที่เหมาะสม
- อาหารแอนติเจน Oligo (อาหาร Egger)
- อาหารตาม Feingold
- อาหารหลังข้าวโอ๊ต
- AFA - การบำบัดด้วยสาหร่าย
สามารถดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้ที่: เพิ่มและการบำบัดทางโภชนาการ
การบำบัดด้วยยา
การรักษาด้วยยาน่าจะเป็นรูปแบบการบำบัดด้วย ADD ที่ถกเถียงกันมากที่สุด นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่ายาเสพติดเป็นยาที่ออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาทซึ่งมักเป็นยากระตุ้นซึ่งมีอิทธิพลต่อการทำงานทางจิตวิทยาเช่นอารมณ์ความรู้สึกและอารมณ์ แต่ยังรวมถึงความสนใจความหุนหันพลันแล่นและแรงผลักดันของเด็ก ADD
แม้ว่าสิ่งนี้จะฟังดู“ ไม่ดี” แต่การรักษาด้วยยาก็มีสิทธิ์ที่จะมีอยู่จริงและจะใช้หากการวินิจฉัย ADD ได้รับการยอมรับอย่างแม่นยำ
สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้โปรดดู: เพิ่มและยา
ใช้ยาตัวไหน?
ใน ADD โดยทั่วไปจะใช้ยาชนิดเดียวกันกับผู้ป่วยสมาธิสั้นเนื่องจากช่วยเพิ่มการส่งสัญญาณและการไหลเวียนโลหิตในสมองโดยไม่คำนึงถึงสาเหตุ Psychostimulants เช่น methylphenidate (ในRitalin®, Medikinet®) ส่วนใหญ่จะใช้ แต่ทางเลือกอื่นเช่น atomoxetine (ในStrattera®) หรือสารชีวจิตเป็นที่นิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับ ADD เนื่องจากยาทั่วไปมักมีประสิทธิภาพน้อยกว่าสำหรับโรคสมาธิสั้นนี้
Ritalin®
Ritalin®เป็นยาที่พบบ่อยที่สุดในการรักษาผู้ป่วยสมาธิสั้นและยังเป็นตัวเลือกแรกสำหรับ ADD สำหรับแพทย์หลายคน ประกอบด้วยเมทิลเฟนิเดตซึ่งเป็นสารออกฤทธิ์ซึ่งเป็นสารคล้ายแอมเฟตามีนที่เพิ่มความเข้มข้นของโดปามีนในซินแนปส์และทำให้การส่งสัญญาณในสมองดีขึ้น
เป็นหนึ่งในยารักษาโรคจิตและมีประสิทธิภาพมากและได้ผลเร็วโดยเฉพาะในเด็กสมาธิสั้น แต่ยังรวมถึง ADD ดังนั้นจึงเป็นที่นิยมอย่างมากสำหรับเด็กที่มีปัญหาสำคัญในโรงเรียนหรือมีความทุกข์เฉียบพลันเนื่องจากอาการของพวกเขา
อย่างไรก็ตามเนื่องจากมักก่อให้เกิดผลข้างเคียงในราวครึ่งหนึ่งของผู้ป่วยทั้งหมดจึงถูกแทนที่ด้วยทางเลือกมากขึ้น ผลข้างเคียงเหล่านี้ส่วนใหญ่รวมถึงอาการในระยะสั้นเช่นเบื่ออาหารอารมณ์ซึมเศร้าและปวดหัว แต่ยังพบปัญหาทางจิตใจในระยะยาวด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับ ADD ซึ่งมักมีผลน้อยกว่า ADHD ควรพิจารณากลยุทธ์การรักษาที่ไม่ใช้ยาด้วย
อ่านเพิ่มเติมในหัวข้อ: ผลของRitalin®
วิธีการรักษาโดยไม่ใช้ยามีอะไรบ้าง?
- การศึกษาและพฤติกรรมบำบัด
- การทำความเข้าใจกับอาการและวิธีจัดการกับอาการเหล่านี้อย่างถูกต้องเป็นพื้นฐานสำหรับการบำบัดต่อไป
-
กายภาพบำบัดการประกอบอาชีพและอื่น ๆ
-
กิจกรรมทางกายมีอิทธิพลโดยตรงต่อประสิทธิภาพการรับรู้ดังนั้นวิธีนี้สามารถปรับปรุงความสามารถในการมีสมาธิเหนือสิ่งอื่นใด ทำให้ดีขึ้น
-
-
จิตบำบัด
-
เพื่อเพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีและหลีกเลี่ยงปัญหาทางจิตใจที่เกี่ยวข้องบ่อยๆดังนั้นคุณภาพชีวิตแม้จะมีอาการ
-
-
อาหารการใช้ชีวิต
-
เพื่อสนับสนุนสุขภาพกายและใจเช่น กรดไขมันโอเมก้า 3 เพื่อเพิ่มความเข้มข้น
-
-
ขั้นตอนทางเลือก
-
การทำสมาธิ, neurofeedback, เทคนิคการผ่อนคลาย, กลุ่มช่วยเหลือตนเอง ...
-
กีฬาเป็นการบำบัด
อิทธิพลเชิงบวกของการออกกำลังกายต่อเด็กสมาธิสั้นที่มีสมาธิสั้นเป็นที่รู้จักกันดี แต่ถึงแม้จะมี ADD ผู้ป่วยจำนวนมากก็ได้รับประโยชน์จากหน่วยกีฬาปกติซึ่งขึ้นอยู่กับการออกแบบสามารถส่งเสริมสมาธิของพวกเขาและยังเพิ่มความนับถือตนเองและทักษะทางสังคมเช่นกีฬาประเภททีม
อย่างไรก็ตามรูปแบบการบำบัดนี้ไม่เหมาะสำหรับผู้ป่วยที่ขี้อายและวิตกกังวลที่ไม่ชอบออกกำลังกาย
กิจกรรมบำบัด
ในกิจกรรมบำบัดไม่ได้ฝึกการเคลื่อนไหวของแต่ละบุคคลเช่นเดียวกับกายภาพบำบัด แต่เป็นการกระทำเฉพาะจากชีวิตประจำวัน นี่คือการช่วยผู้ป่วยในการวางแผนการดำเนินการและนำไปสู่จุดจบซึ่งมักเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาในชีวิตประจำวัน
แม้ว่ากิจกรรมบำบัดจะไม่นำไปสู่การปรับปรุงที่ได้รับการพิสูจน์แล้วใน ADD แต่ก็สามารถสนับสนุนผู้ป่วยในการรับมือกับชีวิตประจำวันและมั่นใจได้ว่าจะสามารถรับมือกับภาวะสมาธิสั้นได้ดีขึ้น
Neurofeedback
ด้วย neurofeedback การทำงานของสมองของผู้ป่วยจะแสดงแบบกราฟิกบนหน้าจอโดยใช้อิเล็กโทรด EEG ที่ศีรษะ เพื่อประโยชน์ในการทำให้เข้าใจง่ายโดยปกติจะไม่ทำเป็นเส้นหยักทั่วไป แต่เป็นรูปทรงหรือรูปที่เปลี่ยนแปลงตามการเปลี่ยนแปลงของการทำงานของสมอง ด้วยวิธีนี้ผู้ป่วยสามารถตระหนักถึงกระบวนการทางสมองและเรียนรู้ที่จะควบคุมได้ดีขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเด็กวิธีนี้สามารถออกแบบเป็นเกมได้
การบำบัดด้วยสัตว์
ผู้ป่วย ADD หลายคนพบว่าการจัดการกับสัตว์ง่ายกว่ามนุษย์ การรวมสัตว์ไว้ในหน่วยบำบัดช่วยให้มั่นใจได้ว่าสถานการณ์การบำบัดจะผ่อนคลายโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กซึ่งพวกเขาสามารถควบคุมสมาธิและความสนใจได้ดีขึ้นและเพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจ
สัตว์เลี้ยงยังสามารถเสริมสร้างความรับผิดชอบในตัวเด็กและช่วยในการผ่อนคลายได้ แต่ควรรักษาสวัสดิภาพของสัตว์ไว้ดังนั้นจึงไม่ควรซื้อที่คิดว่าไม่เหมาะสม
ธรรมชาติบำบัด
ตามหลักการของธรรมชาติบำบัดผู้ป่วยจะได้รับสารในปริมาณที่น้อยมากซึ่งในปริมาณที่สูงขึ้นอาจทำให้เกิดอาการที่เขากำลังใช้อยู่ ฟังดูขัดแย้งกัน แต่มีประสิทธิภาพในการแพทย์หลาย ๆ ด้านเนื่องจากช่วยให้ร่างกายฟื้นฟูสมดุลภายในของตัวเอง
Agaricus และ Sulfur มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับ ADD
ใครเป็นคนจ่ายค่าบำบัด?
มาตรการการรักษาตามปกติเช่นการใช้ยาหรือกายภาพบำบัดเป็นผลประโยชน์มาตรฐานของ บริษัท ประกันสุขภาพ
บริการพิเศษบางอย่างยังอยู่ในประกันสุขภาพหากแพทย์ให้เหตุผลโดยละเอียด วิธีการทางเลือกและวิธีการใหม่ ๆ มักเป็นการทำงานในบ้าน
การบำบัดในเด็กแตกต่างจากผู้ใหญ่อย่างไร?
รูปลักษณ์ของ ADS เปลี่ยนแปลงไปในช่วงหลายปีที่ผ่านมา
ในเด็กความผิดปกติของความสนใจและสมาธิอยู่ในเบื้องหน้าเนื่องจากอาจขัดขวางประสิทธิภาพของโรงเรียนและพัฒนาการทางสติปัญญา การบำบัดที่ดีที่สุดสำหรับ ADD ในเด็กจึงจัดให้มีการเอาชนะปัญหาเหล่านี้โดยการฝึกพฤติกรรมและสมาธิร่วมกับการสนับสนุนทางจิตใจเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาทางจิตใจที่ตามมาในภายหลัง
สิ่งเหล่านี้จะเข้าสู่จุดสำคัญของการบำบัดในวัยผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ที่มี ADD จะพัฒนากลยุทธ์เพื่อชดเชยอาการ ADD ที่แท้จริง แต่ต้องทนทุกข์ทรมานจากความนับถือตนเองต่ำและมีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคซึมเศร้าและความเจ็บป่วยทางจิตอื่น ๆ เพิ่มขึ้น ผู้ป่วยเหล่านี้จึงได้รับประโยชน์เหนือสิ่งอื่นใดจากการบำบัดทางจิต / พฤติกรรมและทางเลือกอื่น ๆ เพื่อเพิ่มความเป็นอยู่และความสามารถในตนเอง